"模拟—临床—社区”三阶递进：助产专业实战能力培养模式探索

针对助产专业学生“理论强、实操弱、沟通欠、应变差”的痛点，我院自2024年起构建并实施“模拟—临床—社区”三阶递进式实战能力培养体系，力求实现从“会考”到“会干”的实质性跨越。第一阶为高仿真模拟训练：依托校级虚拟仿真实训中心，采用“病例导入—角色分工—团队抢救—复盘反馈”四步教学法，每学期设置12个典型助产场景，2026年上半年模拟接生达112次，用反复演练练出“胆量”。第二阶为临床沉浸式跟岗：与两家医院共建“产房课堂”，学生每学年进入产房跟岗1周，由临床助产士一对一带教，参与真实分娩辅助操作，截至2026年上半年累计40人次且无安全事故，用真实岗位练就“能力”。第三阶为社区全周期服务：联合社区卫生服务中心开展“孕产妇健康管家”项目，提供孕期保健、母乳喂养及产后康复指导，已开展活动6次，服务满意度达98.6%，用基层实践练出“温度”。该模式成效显著：2025届毕业生护士执业资格考试通过率达92.3%，就业率达90.74%。实践证明，实战能力是助产专业的生命线，“模拟—临床—社区”三阶递进模式打破了课堂与岗位之间的“玻璃墙”，使学生在毕业前具备“敢上手、能独立、有担当”的职业素养。未来，我院将进一步拓展VR分娩急救系统和乡村远程助产指导平台，推动助产人才培养从“经验型”向“数智型”升级。

图1学生在虚拟仿真实训中心进行新生儿窒息复苏演练

图2学生在产科病房进行母乳喂养指导

图3学生在社区为居民进行妇女健康知识宣教并测量血糖、血压