以试讲促提升，以评审促成长——基础医学院开展课堂教学准入试讲活动

       为进一步夯实教师教学基本功，严把课堂教学准入关口，提升课堂教学质量，2026年8月31日，基础医学院在208教室组织开展2026‑2027‑1学期课堂教学准入试讲评审工作。

       本次试讲共有戈文娟、杨芳芳、王婷、魏润峰四位教师参与，戈文娟、杨芳芳、魏润峰三位老师围绕《人体解剖学与组织胚胎学》肾与肾单位核心内容开展授课展示，王婷老师围绕《基础医学概论》冠状动脉粥样硬化性心脏病开展授课展示。活动严格按照试讲评审流程推进，学院组建由院内及外院专家构成的评委组依次进行点评。评委们从教学设计、知识点讲授、课堂节奏把控、课件制作等方面进行细致评析，既肯定各位教师备课充分、授课思路清晰等优点，也针对教学重难点处理和课程思政有机融入等方面提出具体改进意见。对新入职教师着重指导课堂互动、重难点拆解等教学技能；对资深教师鼓励深化启发式教学，推动形态知识与临床应用深度结合。

       此次试讲活动，为教师搭建教学展示与交流提升的平台，帮助授课教师找准教学短板。下一步，基础医学院将汇总梳理评审意见，反馈给各位教师，督促教师打磨优化教学设计，持续强化教师队伍建设，切实保障新学期课堂教学质量。

（撰稿：刘虹汝    配图：王容    审核：李志成/李贵勇    编辑：居愉凡）