学校科技讲坛“院士进校园 博导入课堂”系列学术活动第二十二场:人口老龄化背景下医养融合实践

发布时间:2024-06-15 | 点击数:5514

614日下午,学校科技讲坛“院士进校园 博导入课堂”系列学术活动第二十二场,邀请美国南加利福尼亚大学社会工作学院教授,China Program负责人博士生导师Iris Chi博士和南京理工大学循证社会科学与健康研究中心主任国际Campbell中国联盟秘书长博士生导师拜争刚教授莅临学校,在中医药学院中医系1楼多功能报告厅开展学术讲座甘肃省医养结合人才能力提升培训班参训学员、学校青年教科研骨干教师、学生代表共计200余人参加讲座,讲座由兰州大学管理学院博士研究生王韵华主持。

Iris Chi博士以《人口老龄化与长期照顾》为题,从人口老龄化的背景、联合国对于老龄化的政策导向、长期照护的概念和需求以及基于比较视角的解决方案等层面展开为基层学员们带来了宝贵的参考与启示,让学员们对老龄化的关注和努力有了更深刻的认识,帮助学员在未来的工作中以国际化视野应对老龄化问题,为老年人提供更加优质、贴心的服务。

拜争刚教授以出院准备服务循证指南医养融合最佳实践为题从循证社会照护指南简介、出院准备服务及实例解读两个层面展开讲解。他认为,出院准备服务这一领域在国内起步较晚,对于基层从业者而言相对比较陌生。未来,随着医疗改革的深入和老龄化趋势的加剧,出院准备服务将在社会照护体系中发挥越来越重要的作用。鼓励在场的基层从业者们积极关注并参与出院准备服务实践中,共同推动我国社会照护体系的发展。

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讲座内容围绕基层医养服务需求,深度分析了国内和国际人口老龄化问题,对促进医养结合事业发展和人才培养,提升基层医养结合人才综合能力和素养具有重要意义。


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